Il volume presenta una visione integrata dello sviluppo del bambino, la cui identità si struttura nella stretta interdipendenza tra la sfera fisiologica, cognitiva, affettiva e sociale. In questa chiave vengono trattate le diverse funzioni della mente che concorrono al processo evolutivo, presentando con approccio storico-critico le principali teorie dello sviluppo infantile. Alla luce dell’impostazione teorica dello psichiatra Massimo Fagioli vengono delineate le tappe della maturazione psichica dalla prima infanzia all’adolescenza, mettendo in evidenza la centralità dei legami affettivi vissuti dal bambino nei primi anni di vita ed il continuo movimento di separazione interiore dalle figure adulte di riferimento durante la crescita.
